江西环境工程职业学院2022年招聘专业教师、专职辅导员公告
一、学校简介
江西环境工程职业学院是江西省人民政府主办、省林业局主管的全日制公办高职学院。江西环境工程职业学院创办于1953年，经过69年的办学积淀，学校现为国家优质专科高职院校、中国特色高水平专业群建设单位、江西省高水平职业院校,综合办学实力已跻身江西及全国同类高职院校前列。
学校坐落于全国文明城市、国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、国家森林城市赣州市，校园面积813亩，现为国家AAA级旅游景区。学校以“生态文明建设示范校”为目标，“国家生态文明教育基地”建设为载体，着力打造“人在林中、林在校中、校在画中”式的森林校园。校园里现有各类树木千余种（其中红豆杉、银杏等珍稀树种百余种），形成了15个树种区域和5个植物群落，绿化覆盖率达70%。学校还建设有生态湖、生态苑、生态长廊、立雪湖、立雪亭、求知广场、鲁班广场、名人广场等一系列校内景观以及全省高校中最大的生态科教馆，方便学生潜移默化地接受美的熏陶。
学校设有林业学院、园林与建筑学院、工业与设计学院、商学院、通讯与信息学院、旅游与外语学院、汽车与机电学院、生态建设与环境保护学院、家具学院等9个二级学院，开设有59个高职专业，其中林业技术国家“双高”专业群1个，国家级骨干专业4个，省级优势特色专业5个、示范建设专业5个、人才培养创新试验区2个，现有全日制在校学生1.6万人。学校与江西农业大学、江西理工大学、南昌航空大学、赣南师范大学、南昌工程学院、赣南科技学院等6所本科院校合作开设林业技术等8个联合培养专升本专业。学校办学特色鲜明，办学质量不断提升，社会声誉逐年提高，已进入发展向好期。
二、招聘岗位及条件
招聘岗位 | 招聘人数 | 岗位条件 |
专业教师1 | 1 | 应用化工、化学工程与工艺、林产化学加工工程等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师2 | 1 | 森林保护学、植物保护学等相关专业，研究方向为森林虫害或病理，具有硕士研究生及以上学历学位，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师3 | 2 | 生物工程或微生物等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师4 | 1 | 测绘科学与技术专业，具有硕士研究生及以上学历学位，且具有大学本科学历、学士学位，专业为测绘工程及相关专业，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师5 | 2 | 野生动植物保护或动物学专业，具有硕士研究生及以上学历学位，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师6 | 1 | 植物分类、森林培育等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，且具有大学本科学历、学士学位，专业为林学、农学、园林等相关专业，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师7 | 1 | 景观工程、生态修复、城乡规划等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，且具有大学本科学历、学士学位，专业为林学、农学、园林等相关专业，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师8 | 1 | 风景园林、园林景观等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，且具有大学本科学历、学士学位，专业为园林或艺术设计类专业，擅长植物造型设计、乡村旅游规划等，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师9 | 2 | 环境设计、建筑设计等专业，具有硕士研究生及以上学历学位，且具有大学本科学历、学士学位，专业为环境设计相关专业，具有三年及以上室内外设计企业实际工作经历，承担过实际工程项目，能够熟练使用相关设计软件，如BIM、CAD、PS、草图大师，3D等；掌握工程项目管理及施工图深化设计、熟悉施工工艺与装饰材料、项目工程预算造价。年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师10 | 1 | 电子商务、国际商务、信息管理与信息系统等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，具有电子商务工作经历，熟悉电商各平台的运营及相关业务，对行业发展有相关研究，能熟练掌握Photoshop、Illustrator、Dreamweaver等软件的操作，具有良好的英语沟通能力，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师11 | 1 | 经济贸易类等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，了解经济贸易行业标准，具有良好的理论基础，能胜任本专业的实践、实训教学工作，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生） |
专业教师12 | 2 | 数字媒体艺术相关专业（虚拟现实、三维动画、3D游戏设计与制作、交互设计等相关方向），具有硕士研究生及以上学历学位，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师13 | 3 | 信息与通信工程类、计算机科学与技术类等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，熟悉移动通信技术、通信原理、数字电子技术、数字信号处理等，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师14 | 2 | 信息与通信工程类、计算机科学与技术类等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，熟悉网络基础、路由交换、网络运维、信息安全、网络工程等，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师15 | 3 | 计算机科学与技术类、信息与通信工程类等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，熟悉Java开发、Vue、数据库、大数据等，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师16 | 3 | 计算机科学与技术类、信息与通信工程类等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，熟悉软硬件技术、C语言、单片机、嵌入式开发、物联网应用开发等，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师17 | 2 | 旅游管理、林学、生态学、风景园林等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师18 | 1 | 茶学、园艺学、农艺与种业等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，且具有大学本科学历、学士学位，专业为茶学专业，能承担茶叶审评与检验、茶叶加工技术、茶产品开发等相关课程，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师19 | 1 | 计算数学、概率论与数理统计、应用数学等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，且具有大学本科学历、学士学位，专业为数学类专业，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师20 | 1 | 机械工程、电气工程、控制科学与工程等相关专业，具有硕士研究生及以上学历学位，精通ABB工业机器人现场编程和离线编程；熟悉PLC编程、通讯及集成技术、组态控制等技术，掌握工业机器人视觉技术，能实现工业机器人与视觉通讯，年龄在35周岁以下（1987年8月1日之后出生）。 |
专业教师21 | 1 | 电气工程、控制科学与工程、电子科学与技术、电子信息等相关专业，具有硕士
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